Edição 79

Projeto Didático

Expoliterarte

Colégio Nossa Senhora de Lourdes Recife/PE

Mauricio de Sousa: um brasileiro comprometido com o social através das histórias em quadrinhos

Subtemas
E a família, como vai?
Viva as diferenças!
Nossa cultura, nossa gente.
Responsabilidade social e meio ambiente.

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Ano / ciclo
O projeto foi desenvolvido com os estudantes do 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental, na faixa etária de 7 a 11 anos.

Duração
O período estabelecido para a realização do projeto foi de 90 dias.

Área de conhecimento
Atividades interdisciplinares.

Apresentação
As histórias em quadrinhos estão sempre permeando o universo infantil, principalmente as de Mauricio de Sousa e seus personagens, tão diferentes, porém tão presentes.

Quem não se reconhece ou tem um amigo com alguma característica de alguém dessa turma?

Pensando assim, a equipe pedagógica do Colégio Nossa Senhora de Lourdes resolveu utilizar o mundo colorido desse renomado autor como uma grande ferramenta de apoio didático, a fim de despertar o gosto pela leitura e, principalmente, despertar os valores tão inerentes aos temas transversais, como a amizade, o respeito, a solidariedade, além do cuidado com o meio ambiente e o aprofundamento da cultura brasileira.

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Justificativa
A escolha por Mauricio de Sousa na Expoliterarte 2014 deu-se por conta de sua rica e vasta obra literária. Neste projeto, tratamos de assuntos intra e extraescolares relevantes. Alguns personagens foram nosso norte para a abordagem dos temas e das ações deste projeto: Mônica, Cebolinha, Magali, Cascão, Rosinha, Chico Bento, Papa Capim, Tati, Dorinha e André nos guiaram para o universo infantil, e lá trabalhamos temas transversais, como: os valores familiares, a amizade, o respeito, a preservação do meio ambiente, a inclusão social e o regionalismo.

Objetivo geral
Este trabalho tem por objetivo despertar a curiosidade das crianças através das HQs de Mauricio de Sousa, buscando favorecer e ampliar os conhecimentos apresentados durante a sua execução, além de aproximar as crianças dos personagens secundários dessa turma e ao mesmo tempo estimular a aprendizagem, para que os nossos educandos sejam capazes de interagir, participar e contribuir com as transformações sociais e culturais através da literatura infantil de forma lúdica e prazerosa.

Objetivos específicos

• Conhecer a biografia de Mauricio de Sousa.
• Planejar, plantar e executar uma horta orgânica.
• Reconhecer diversos tipos de família.
• Diferenciar os aspectos sociais, econômicos e culturais da área rural e urbana.
• Conhecer os personagens de Mauricio de Sousa que falam do compromisso do autor com a inclusão social.

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Metodologia
Após uma pesquisa prévia, envolvemos o conhecimento empírico e o conhecimento aprofundado dos nossos estudantes, realizando as etapas de nossos trabalhos. Foram utilizadas diferentes fontes para coletar informações sobre a vida e obra de Mauricio de Sousa.

Livros e revistas
Sites
Apresentação de vídeos

Etapas

Pesquisas em livros, revistas, gibis e na Internet
Interpretação de informações coletadas
Relato dos estudantes
Aulas in loco
Trabalhos digitais
Palestras
Apresentação cultural
Oficinas de arte e literatura
Exposição dos trabalhos confeccionados pelos estudantes durante o projeto

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Avaliação
Nossa prática pedagógica tem como componente indispensável conteúdos que favoreçam o desenvolvimento intelectual, moral, ético, físico e afetivo, tendo em vista uma formação ampla que proporcione um aprendizado eficaz e de qualidade. Desse modo, a nossa avaliação acontecerá de forma processual durante todas as etapas do nosso projeto, utilizando diversos instrumentos avaliativos. Assim, teremos subsídios necessários para acompanhar o desenvolvimento cognitivo de cada estudante e sua participação nas diversas atividades propostas.

Consultas
Sites: www.mauriciodesousa.com.br
www.blogmaniadegibi.com

Equipe educativa

Aline Ferreira
Ana Cláudia Alcântara
Ana Cristina Alves
Ana Cristina Aureliano
Ana Lúcia Marques
Ângela Bacelar
Daniel Reis
Eliana Araújo
Fabiana Lacerda
Flaviana Lima
Genilson Vasconcelos
Ilka Maria
Jurandir Andrade
Lyvia Maria do Nascimento
Maria Roberta Cerquinho
Michela Melo
Mônica Rodrigues
Polyana Félix
Simone Patrícia
Tatiana Falcão
Virgínia Coutinho
Vívian de Oliveira

Coordenação pedagógica: Soraia Andrade

Direção pedagógica: Irmã Socorro de Oliveira

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