Edição 131

Caça-Respostas

Caça-Respostas

Encontre, no quadro a seguir, as respostas que levam às contribuições teórico-práticas de Maria Montessori para o processo de ensino-aprendizagem na educação.

1. Sua contribuição teórica é conhecida como _____________________________.

2. Maria Montessori, de nacionalidade italiana, tem formação acadêmica em
_________________________________ e ______________________________________.

3. Montessori, em seus estudos, considerava a _______________________________ como a fase mais crítica do desenvolvimento no indivíduo.

4. Quando migrou da Medicina para a Pedagogia, Montessori fundou sua primeira escola, cujo nome era ____________________________________________________________ .

5. Em sua teoria, Montessori defendia o direito de a criança tomar decisões logo cedo. A esse conceito, ela deu o nome de ________________________________________________ .

6. Na concepção da estudiosa, as crianças não devem ser colocadas em berços, cadeiras ou grades, para garantir a sua ___________________________________ .

7. Montessori, em suas concepções, considerava a ____________________________ como fator decisivo para a aprendizagem.

8. Em suas concepções pedagógicas, Montessori atribui ao mediador (professor) o papel de incentivar as crianças para a _______________________________ e a _____________________________________,
com reflexões sobre o conhecimento do mundo.

9. A prática montessoriana, que defende uma adequação para o ensino das crianças, era conhecida por se dar em um ambiente ___________________________ e _________________________________ .

10. Para Montessori, no ambiente de aprendizagem para crianças, não podiam faltar os objetos ______________________________________ e ________________________________ .

 

 

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