GESTÃO PEDAGÓGICA

O que é um estilo de liderança

Luiz Carlos Moreno

Muito se tem escrito sobre liderança. As primeiras abordagens para explicar a liderança sustentavam que os líderes não eram produzidos, mas já nasciam líderes. Francis Galton (1822–1911) — antropólogo inglês, primo de Charles Darwin, com quem realizou muitos estudos em conjunto sobre antropologia, QI humano, doenças físicas e mentais possivelmente herdadas — afirmava que os traços dos grandes líderes eram herdados geneticamente. Mais tarde, descartaram essa ideia, sugerindo que as características associadas à liderança efetiva podiam ser adquiridas.

• Aptidões físicas e mentais: pesquisas sobre as características físicas descobriram correlações frágeis, porém constantes, entre o nível de energia de uma pessoa e sua habilidade para galgar posições de liderança.

• Aptidão cognitiva geral: parece ser um dos melhores indicadores globais de habilidade de liderança. Aptidões ou conhecimentos técnicos específicos sobre a tarefa de um grupo também apresentam relações modestas com o sucesso na liderança.

• Traços de personalidade: existem indícios de que os líderes tendem a exibir o traço social da dominação e que o potencial de liderança está associado às motivações das necessidades de realização e de poder. Além disso, a autoestima parece estar relacionada à liderança para uma ampla variedade de situações e seguidores.

Considerando a variedade de situações e de comportamentos existentes no ambiente de trabalho, abordamos o estilo de liderança. Então, o que é um estilo de liderança?

Pode-se afirmar que ele é a maneira com que o líder se comporta em cada situação de trabalho. O estilo de liderança será percebido pelos colaboradores, por meio dos comportamentos expressos através da ação, da omissão, das posturas, dos gestos e da voz.
Podem-se relacionar dois tipos:

I – O comportamento de tarefa
São ações do líder voltadas para as necessidades da tarefa do seu colaborador, por exemplo:

• Definir objetivos.
• Planejar a tarefa.
• Organizar a tarefa.
• Ensinar o colaborador.
• Dirigir o seu trabalho.
• Controlar o trabalho.
• Avaliar o trabalho.

O colaborador não toma nenhuma decisão.

II – O comportamento de relações
São ações do líder voltadas para as necessidades da pessoa do colaborador, por exemplo:

• Aceitar sugestões.
• Apoiar o colaborador.
• Confiar nas decisões do colaborador.
• Convencer.
• Delegar.
• Desafiar.
• Encorajar.
• Estimular.
• Ouvir o colaborador.
• Pedir sugestões.
• Reconhecer o colaborador.

O líder delega a tarefa e aguarda os resultados no prazo combinado.

Os dois comportamentos podem ser quantificados, oferecendo resultados representativos de um estilo de liderança:

1. Muito focado na tarefa e pouco focado nas relações.
2. Muito focado na tarefa e, ao mesmo tempo, muito focado nas relações.
3. Pouco focado na tarefa e muito focado nas relações.
4. Pouco focado na tarefa e, ao mesmo tempo, pouco focado nas relações.

Reflexão e ação: você pensa sobre o seu ambiente, momento e estilo de liderança?