Edição 139

Caça-Respostas

Caça-Respostas

Anita Pinheiro

Procure, no quadro de palavras abaixo, as respostas que respondem às questões referentes ao artigo Educação antirracista, à luz da abordagem, riquíssima, de Nildo Lage, com contribuições de orientações e pontos de reflexão sobre a temática:

1. Promover educação antirracista decreta, como primeiro ato, ________________________________ para acionar a consciência de um setor que prega desenvolvimento humano integral […]

2. Quando se envereda pelo terreno educacional, o cenário se transfigura, porque os ataques são diretos, e a exclusão da escola é de uma precisão tal que muitos são arremessados no ______________ das ______________ e, assim, transitam por salas, pátios e corredores submetidos às situações constrangedoras […]

3. Sem foco, o espaço que alicia todas as etnias e classes sociais tem que ser __________________ para se converter numa ferramenta de transformação humana.

4. Não desenraizar o preconceito no terreno escolar para eliminar o separatismo é permitir a propagação da tirania num espaço responsável em promover a _______________ e o _______________ humano.

5. É imprescindível ___________ e, por que não?, individualizar o processo de ensino-aprendizagem, porque a diversidade humana não é fomentada pelo indivíduo, é a junção de etnias […]

6. Temos ciência de que o espaço escolar é ambiente transformador de humano. Abolir o _____________________ é evolucionar por meio de uma educação de qualidade para promover uma sociedade mais justa.

7. Se não prepararmos os nossos pequenos através de uma educação igualitária para que aprendam a conviver com as _____________, arquivaremos sonhos e projetos de vida […]

8. Preconceito não é atributo da natureza humana! É cultura, alimentada e repassada de geração a geração. Mesmo conscientes de que é possível refreá-lo por meio de um processo educacional que desensine que cor da pele não reflete ___________, _________________, tampouco __________________ […]

9. Caro sistema, as vítimas não desejam tratamento diferenciado com migalhas. Almejam ______________, ______________, ________________, livre-arbítrio e voz para impor respeito!
10. _______________, _______________, _______________ e sistema têm que assumir a sua parcela de responsabilidade na formação, com ações que erradiquem esse mal.

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