Caça-Respostas

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Anita Pinheiro

Procure, no quadro apresentado a seguir, o grupo de palavras que respondem às questões sobre o artigo Cadê meu tempo? Agenda lotada!, da autora Rosangela Nieto de Albuquerque, apresentado na seção Professor Construir, com reflexões e orientações abaixo explicitadas:

1 – A crença da escassez é considerada, pela autora, umas das da exigência de atividades como necessidade de preparação para o futuro.

2- Nieto considera que “Os pais, a fim de preparar seus filhos para o futuro, preocupados com o sistema bruto, cruel, um mercado classificatório que cobra pessoas competentes, em que ‘só os melhores vencem’, passam a estimular a criança a realizar uma série de atividades, uma verdadeira maratona de compromissos: estudo de línguas (inglês),      ,      ,      , estudo de       ,       ,      , etc.”.

3 – A autora considera         a infância e a adolescência de um “infante [que], ainda em construção da subjetividade, inscreve-se no discurso social de que toda essa maratona de atividades é fundamental para que ele tenha sucesso”.

4 – O panorama complexo de pais e filhos com                                                   se dá pelo fato de que “[…] pais atarefados demais, muitas vezes, terceirizam a educação dos filhos para dar conta de toda a exigência do mercado e sentem-se culpados pela ausência; assim, buscam ‘supri-la’ com excesso de prêmios (brinquedos, passeios, viagens, etc.)”.

5 – A autora defende que, para crescer e descobrir o mundo, a criança necessita do brincar livre, de escolhas de atividades para criar, do ócio, elementos fundamentais para os desenvolvimentos      ,        e cognitivo.

6 – Segundo Nieto, a        eclode quando produtividade se torna uma palavra do cotidiano, “[…] assim a criança vivencia pressão, preocupação com o futuro, competitividade […]”.

7 – A autora afirma que “Há, na contemporaneidade, especialistas em        e        que discutem acerca dos limites e das possibilidades da criança em busca do ‘futuro dos sonhos’.”.

8 – “[…] uma cultura em que os pais precisam estimular os filhos a estarem sempre numa busca insaciável de ‘construir para o amanhã’ […], a lógica da produtividade e, consequentemente, da agenda cheia constitui uma lacuna nessa fase tão importante da vida —            —, quando o desenvolvimento da subjetividade e da criatividade é realizado através da liberdade e do tempo livre.”

9 – Para a autora, “É importante enfatizar que colocar a criança em várias atividades (natação, canto, esportes, balé, teatro, música, etc.) pode desenvolvê-la tecnicamente, no entanto não é certeza de desenvolvê-la           ”.

10 – Por fim, a autora chama a atenção para o fato de que “Todas as crianças do mundo brincam e têm o direito de brincar, mas as expectativas dos pais quanto ao futuro vão roubando delas o que têm de mais importante para seu desenvolvimento: a construção da       , a       , a         , a            e a imaginação”.

 

QUADRO DE PALAVRAS