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Edição 130
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Letra cursiva ou bastão? Eis a questão
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Letra cursiva ou bastão? Eis a questão
Editorial:
Editorial
Mensagem inicial:
Os professores são profissionais
Cartas à redação:
Cartas à redação
Matéria Âncora:
LETRA CURSIVA OU BASTÃO? EIS A QUESTÃO
A fala do mestre:
LETRA CURSIVA, EIS A QUESTÃO!
Espaço pedagógico:
O ENSINO OU NÃO DA LETRA CURSIVA
Professor Construir:
RECOMPOSIÇÃO DE APRENDIZAGENS
Projeto Didático:
O céu é o limite na aventura do ensinar! O futuro é agora!
Profissionalismo:
BRINQUEDOTECA ESCOLAR
Fique por dentro:
O papel da escola inclusiva dentro do transtorno do espectro autista: uma abordagem neuropsicopedagógica
Como mãe, como educadora, como cidadã:
A vaca no estacionamento Uma parábola Zen contemporânea
Dicas de filmes:
O que eu aprendi com o filme destemida
Dicas de leitura:
Dicas de Leitura
Prazer de ler:
Prazer de Ler
Dicas construir:
A língua na prática
Construindo mais conhecimento:
Função Executiva na construção da leitura e da escrita: importância, desafios e pré-requisitos necessários para o letramento
Livro da vez:
Atchim: a interferência da rinite no aprendizado e no desempenho escolar
Refletindo:
Transformações
Caça-Respostas:
Caça-respostas
Mensagem Final:
Mensagem final
edicao:
Letra cursiva ou bastão? Eis a questão
Mensagem Final
Se você não administrar sua emoção, será um barco sem leme, dirigido por elogios, aceitações, críticas, frustrações
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